前言

　　我從來(lái)不認(rèn)為自己很出眾，既不是聰明人，人生更沒(méi)有一路開(kāi)掛，只是有點(diǎn)好運(yùn)氣。十年間，我從一個(gè)沒(méi)有光學(xué)知識(shí)背景的學(xué)生來(lái)到光電領(lǐng)域，從事了光模塊開(kāi)發(fā)，又機(jī)緣巧合地從開(kāi)發(fā)轉(zhuǎn)到維護(hù)，從維護(hù)又轉(zhuǎn)到開(kāi)發(fā)，每一次轉(zhuǎn)身都像一次冒險(xiǎn)，卻讓我有機(jī)會(huì)更接近做好硬件工程師的“真相”。

　　光模塊實(shí)際上是圍繞光器件應(yīng)用、以硬件為主體的小系統(tǒng)產(chǎn)品，在光電領(lǐng)域做硬件就是做產(chǎn)品。在我看來(lái)，產(chǎn)品應(yīng)該追求極致而非完美。產(chǎn)品最怕的不是有缺點(diǎn)，而是缺乏亮點(diǎn)。做產(chǎn)品就是要找到客戶真正的痛點(diǎn)，然后將其解決方案做到極致。

　　不怕丟面子，才會(huì)有面子

　　當(dāng)年，和我一起入職武研海思光電的有20個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，我們當(dāng)中有學(xué)光的、學(xué)電的，但是搞光電硬件兩者都要懂，所以當(dāng)時(shí)大家的學(xué)習(xí)氛圍很好，互相補(bǔ)短，思想導(dǎo)師還充當(dāng)了知識(shí)導(dǎo)師?？刹粶惽傻氖牵肼氁粋€(gè)月時(shí)，我的導(dǎo)師就突然被安排出長(zhǎng)差。導(dǎo)師這一走，我感覺(jué)自己成了“孤兒”，看著別人都有老師指點(diǎn)，內(nèi)心那個(gè)羨慕啊。一次，部門(mén)老員工給新員工賦能，問(wèn)了一個(gè)電路問(wèn)題，結(jié)果我這個(gè)學(xué)電的答不上來(lái)，反倒被一個(gè)電路基礎(chǔ)幾乎為零的同事?lián)尨?。太丟人了，還好意思說(shuō)自己是學(xué)電的?又不是沒(méi)做過(guò)類似電路，怎么問(wèn)題一深入就發(fā)懵答不上來(lái)?這事對(duì)我觸動(dòng)很大，看來(lái)不能光吃老本，是真要下番苦功夫了。

　　為了進(jìn)步，我這個(gè)師傅不在身邊的“孤兒”，只好想辦法吃“百家飯“，怕丟面子就沒(méi)面子，不怕丟面子，才有面子。之后，我一遇到想不明白的問(wèn)題就找機(jī)會(huì)向老員工請(qǐng)教，也不管人家是做測(cè)試的還是搞架構(gòu)的，是主攻軟件還是主攻硬件的。有次，我又拿同一個(gè)問(wèn)題去“騷擾”老員工，他邊忙邊丟了一句“下次記不住就記本子上啊!”我還不置可否，反正臉皮厚，有收獲就好。直到有次經(jīng)歷讓我碰了壁，才明白“好記性不如爛筆頭”的道理。那天，我剛定位完硬件問(wèn)題，準(zhǔn)備用光纖組網(wǎng)，卻不知道哪個(gè)光纖跳線是好的，傻乎乎地用肉眼找。誰(shuí)知老員工早看出我的窘境，提醒我說(shuō)：“你拿光功率計(jì)帶著光纖和不帶著光纖都測(cè)一下不就知道了?“我一聽(tīng)頓時(shí)傻了眼：是啊，怎么就沒(méi)想到用工具?后來(lái)回想起來(lái)，我不是不會(huì)用工具，而是缺乏對(duì)物理原理的了解，不知道怎么用，更不知道怎么用最簡(jiǎn)單的辦法解決問(wèn)題。

　　我被這事一“激”，更感自己基礎(chǔ)薄弱，既然天資一般，不如老老實(shí)實(shí)拿個(gè)本子做筆記，基礎(chǔ)知識(shí)、反面案例、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)全都記在里面。就這么堅(jiān)持了好多年，直到現(xiàn)在。最后，轉(zhuǎn)正答辯的時(shí)候，我“特有面兒”地拿到了A，也更加堅(jiān)信輸在起跑線不可怕，努力總能追得上。

　　“摸魚(yú)”，摸出來(lái)的電路靈感

　　2012年，光電開(kāi)發(fā)首款突發(fā)接收模塊。雖然突發(fā)接收模塊和之前做過(guò)的連續(xù)接收模塊有少許相似，但當(dāng)時(shí)業(yè)界只有一套方案，成本很高，性能也不好。與此同時(shí)，業(yè)界只有一家芯片廠家在開(kāi)發(fā)對(duì)應(yīng)的集成芯片，且還在優(yōu)化改版。這對(duì)于連突發(fā)接收的know-how都不清楚的我們來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難。這就好比，過(guò)去我們是開(kāi)著燈在10米的范圍內(nèi)看清一個(gè)靶子上貼的字條，現(xiàn)在變成了在閃光燈不停干擾的情況下，我們要在更遠(yuǎn)的區(qū)域看到多個(gè)分散的靶子上寫(xiě)的字。而我的任務(wù)更是棘手，要在一次閃光的時(shí)間內(nèi)預(yù)判特定靶子離你有多遠(yuǎn)(就是所謂的突發(fā)光功率接收上報(bào))。

　　開(kāi)發(fā)前，為了快速上手，團(tuán)隊(duì)還找了行業(yè)大牛請(qǐng)教突發(fā)接收原理，但事后我發(fā)現(xiàn)原理性的東西雖很有幫助，但只能指引大的方向，微觀上的細(xì)節(jié)還需自己摸索。在攻關(guān)的那段時(shí)間里，我也在一直思考，對(duì)于連續(xù)的同速率甚至更高速的模塊原來(lái)都可以一板搞定，為什么這個(gè)模塊做了這么多版還是在功能和性能上有問(wèn)題，特別是某一個(gè)場(chǎng)景上報(bào)時(shí)產(chǎn)生了極大的問(wèn)題，讓已經(jīng)延期一次的項(xiàng)目時(shí)間變得更緊。為了節(jié)約時(shí)間，我趁著焊工不在的時(shí)候，自己在芯片上搭電路飛0201電阻以及電容調(diào)參數(shù)，可問(wèn)題依然存在。

　　項(xiàng)目交付的壓力以及一次又一次的失敗，讓我慢慢失去了耐心。就在這時(shí)，幸運(yùn)之神在我的頭頂轉(zhuǎn)了個(gè)“圈”。在一次實(shí)驗(yàn)室休息的間隙，我和兄弟們想不如放放音樂(lè)緩解下壓力，于是十分魔性地用手機(jī)放了一曲《大悲咒》，沒(méi)想到居然來(lái)了靈感。我看著手機(jī)的喇叭，突然聯(lián)想到音響里有個(gè)儲(chǔ)能電容，我們接收機(jī)不是也有個(gè)類似的大電容嗎?怎么之前就把它給忽略了?我和同事們一討論，發(fā)現(xiàn)大家在做連續(xù)接收模塊時(shí)，根本不需要大電容，但這卻是解決突發(fā)快速放電的關(guān)鍵。既然接收機(jī)內(nèi)部的電容我們動(dòng)不了，那就在外部增加電路加快它的響應(yīng)速度,。思路一打開(kāi)，困擾我許久的難點(diǎn)也迎刃而解，不僅加快了放電速度也加快了突發(fā)電流產(chǎn)生的時(shí)間 , 將整體時(shí)間壓縮了8倍左右，最終主力版本也如期交付。

　　實(shí)際上在攻關(guān)突發(fā)接受上報(bào)的技術(shù)點(diǎn)時(shí)，還有一個(gè)更具挑戰(zhàn)但不緊急的任務(wù)，就是尋求突破，實(shí)現(xiàn)低成本突發(fā)接收功能。我結(jié)合前期查閱的論文以及突發(fā)接收原理材料做出了一套電路，但經(jīng)測(cè)試發(fā)現(xiàn)，設(shè)計(jì)電路的時(shí)候沒(méi)有考慮極限溫度，電路不太穩(wěn)定。雖然后來(lái)知道怎么改，但是已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了降成本的空窗期，再做的價(jià)值意義已不大，這讓我很沮喪。但是這次失敗的研究，卻讓我從真正意義上深入了解了突發(fā)的原理和電路設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。沒(méi)過(guò)多久機(jī)會(huì)就來(lái)了，客戶不斷提出訴求，希望再提升光模塊性能，而且還要快速交付。于是，我把低成本突發(fā)接收功能技術(shù)用在這個(gè)版本上，結(jié)合研究時(shí)識(shí)別的提升光模塊靈敏度關(guān)鍵點(diǎn)，并優(yōu)化電路架構(gòu)，不僅一版成功，而且還將光模塊做到了業(yè)界性能以及成本最優(yōu)。將競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手甩在了后面，幫助客戶持續(xù)溢價(jià)盈利。

　　這幾次經(jīng)歷讓我深深明白了，要做好一個(gè)硬件產(chǎn)品，必須得完全了解所用元件的原理和構(gòu)成以及物理特性，沒(méi)有深入骨髓的理解，就不可能有全盤(pán)的考慮。哪怕產(chǎn)品在通往極致的路上，走了些彎路也別著急，堅(jiān)持了，你就贏了。

　　別人說(shuō)做不出來(lái)的，也許我可以試試

　　2015年海思PON光模塊產(chǎn)品提速，客戶產(chǎn)品線同時(shí)想提升端口密度，那就需要更小封裝的配套產(chǎn)品，可業(yè)界的同類產(chǎn)品都是大封裝，無(wú)法匹配。各廠家經(jīng)過(guò)嘗試，僅M公司的功耗和性能滿足基本應(yīng)用要求。但我要解決的是，不僅把產(chǎn)品的功耗降下去，還要把性能提上來(lái)。但其實(shí)這兩者是矛盾的，功率大，性能強(qiáng)，功耗自然就高，唯一的辦法只能是盡量壓縮功耗。

　　分析來(lái)分析去，我發(fā)現(xiàn)TEC是模塊中那些功耗損失的大頭。為了找到方案，我不斷搜索論文，看專利，試圖找到破解之法，后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)其他領(lǐng)域模塊的團(tuán)隊(duì)之前嘗試過(guò)很多方案，便邀請(qǐng)他們看下我的方案給點(diǎn)思路建議，可是他們直接否定了我認(rèn)為的“短期最可行”方案。其中一個(gè)專家更直言不諱：“這個(gè)方案只是看起來(lái)很美，我們之前試過(guò)，不成立的?！? 回到座位后，我一直思考他說(shuō)的話，但并不想就此放棄，心里盤(pán)算著再繼續(xù)往深研究一下。

　　于是我又去找專家仔細(xì)了解了他們之前驗(yàn)證的全過(guò)程，倒推他們是哪里出了問(wèn)題。一遍一遍推演論證，終于被我發(fā)現(xiàn)，不成立是由于應(yīng)用場(chǎng)景不同導(dǎo)致的。他們覺(jué)得行不通的電路原理卻適用于我這種波長(zhǎng)相對(duì)不敏感的場(chǎng)景，最終我們通過(guò)實(shí)際驗(yàn)證獲得了30%的TEC功耗降幅收益。有了這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，就這樣我們團(tuán)隊(duì)的產(chǎn)品又火了一把。

　　時(shí)代在發(fā)展，經(jīng)驗(yàn)固然非常重要，但是要想做好硬件，萬(wàn)不可過(guò)分迷信過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)。一樣的產(chǎn)品問(wèn)題面對(duì)不同的場(chǎng)景和時(shí)間，往往解決辦法是差異化的。面對(duì)你要使用的器件，就得深入去了解它的特點(diǎn)，多問(wèn)一些為什么，才能有針對(duì)性地去設(shè)計(jì)，找到最優(yōu)解。而這種不斷優(yōu)化的探索精神，其實(shí)是每一位硬件工程師化腐朽為神奇的魔法。

　　如果要把單板做個(gè)比喻，我認(rèn)為它在產(chǎn)品里就像是身體的骨骼， 是驅(qū)動(dòng)全身的關(guān)鍵。要想將硬件設(shè)計(jì)做到極致，不僅要了解周邊部件的特點(diǎn)，也要將自己的硬件設(shè)計(jì)做到恰到好處。我父親是國(guó)家恢復(fù)高考后的第一批大學(xué)生，他常告訴我：有些事只要想做好，就不能只做個(gè)“差不多”。這句話也貫穿他整個(gè)職場(chǎng)生涯，即便他后面做了管理者，依然在技術(shù)上精益求精。父親對(duì)我影響很大，從我開(kāi)始做光模塊到現(xiàn)在，我都認(rèn)定了一件事，那就是做出好產(chǎn)品，跟“差不多先生”說(shuō)NO，才能離“極致”更近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。